第12回 さんまの会 報告
日時:12月13日(木)
内容:「比」
「分数」の習熟で、はしたをつなぎ合わせて1mのテープを作る活動を話題にしました。子どもの興味を喚起しつつ学力を定着させる展開を、実践しながら考えました。
算数に興味のある方、集まれ~~!! こちらは、算数教育に関心がある方々が、自主的に指導法などを持ち寄って勉強する、 なごやかで楽しい会です。 興味のある方は御連絡ください。一緒に勉強しませんか? くわしくは以下までメールをください。
算数に興味のある方、集まれ~!!
次回、第99回は、11月26日(木)です。提案は「緑表紙」(低学年)、「数学的な考え方を育てる」(6年生)、「拡大図と縮図」です。
第100回は1月31日(日)です。内容は次回決定します。
興味のある方はご連絡ください。
みなさんのご参加をお待ちしています。
→ mo.ri2.n.mo.ri2.n@gmail.com
第100回は1月31日(日)です。内容は次回決定します。
興味のある方はご連絡ください。
みなさんのご参加をお待ちしています。
→ mo.ri2.n.mo.ri2.n@gmail.com
2007年12月13日木曜日
2007年11月15日木曜日
第11回 さんまの会 報告
第11回 さんまの会 報告
日時:11月15日(木)
内容:「九九の表」
「九九の表」から読み取れる様々な規則性を考えました。2年生だけでなく、3年生以上でも九九表を利用した授業展開や可能性を話題にしました。
日時:11月15日(木)
内容:「九九の表」
「九九の表」から読み取れる様々な規則性を考えました。2年生だけでなく、3年生以上でも九九表を利用した授業展開や可能性を話題にしました。
2007年10月23日火曜日
第10回 さんまの会 報告
第10回 さんまの会
日時:10月23日(火)
内容:「およその面積」
「およその面積」について提案していただきました。子どもの身近な地域を提示して興味をもたせることや、既習を活用させることなどについて話しました。教科書では2時間扱いですが、様々な可能性を含んでいる単元で、話が盛り上がりました。
日時:10月23日(火)
内容:「およその面積」
「およその面積」について提案していただきました。子どもの身近な地域を提示して興味をもたせることや、既習を活用させることなどについて話しました。教科書では2時間扱いですが、様々な可能性を含んでいる単元で、話が盛り上がりました。
登録:
投稿 (Atom)