第４２回 さんまの会 報告
日時： ９月 ６日（月） １８：００～
内容：「対称な形」（６年生）
平成２３年度から６年生で学習する「対称な形」について、提案者が実践したい内容を検討しました。素材としてアラビア模様を使用し、線対称や点対称を見つけ、対称な形の授業展開を考えました。アラビア模様は興味深い素材でしたが、対称な形の指導計画でどこに位置付けるかなどの疑問もあがりました。対称な形を学習する意義は、これまで別の種類としてみていた図形を同じ種類として見る視点をもつことであることが分かりました。点対称は回転対称図形のうち１８０°に限定した特殊な形であることや、展開図やレンガ壁の素材を授業に使用する可能性を実際に作業することで見出すなど、興味深い話題が広がりました。
